隨著智慧校園建設(shè)與應(yīng)用的不斷深入，數(shù)據(jù)中心所積累的數(shù)據(jù)逐年增加。相關(guān)數(shù)據(jù)涉及學(xué)校多個業(yè)務(wù)部門，涵蓋教務(wù)、人事、學(xué)工、資產(chǎn)、招生、圖書、財務(wù)等信息數(shù)據(jù)?；趯W(xué)校數(shù)據(jù)中心之上的高校大數(shù)據(jù)分析與決策系統(tǒng)，按照特定目的進行數(shù)據(jù)的篩選、拆分與組合，通過可視化的展現(xiàn)形式，為不同用戶提供動態(tài)、直觀、靈活的多維數(shù)據(jù)分析與服務(wù)，為管理部門提供輔助決策。 1、全局數(shù)據(jù)決策服務(wù) 從校領(lǐng)導(dǎo)的視角，根據(jù)教育部和省教育廳的相…

稅收風(fēng)險管理方案一、背景1、信息技術(shù)發(fā)展背景近幾年，信息技術(shù)快速發(fā)展，特別是近兩年，云計算、大數(shù)據(jù)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，核心技術(shù)從概念到理論，從實驗環(huán)境到成功落地，反過來又推動了技術(shù)的進一步發(fā)展。隨著網(wǎng)絡(luò)帶寬的不斷拓展以及移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，信息應(yīng)用系統(tǒng)迅速的從電腦終端，拓展到平板、以及手機終端，信息技術(shù)疊加移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，推動了各行各業(yè)的信息化發(fā)展，對政府部門的信息化和現(xiàn)代化提出了更高的要求?！?/p>