- 學(xué)校簡(jiǎn)介
? ? 南京中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1954年,是全國(guó)建校最早的高等中醫(yī)藥院校之一,國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校、江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校(A類),教育部、江蘇省人民政府與國(guó)家中醫(yī)藥管理局共建高校。長(zhǎng)期以來,學(xué)校高度重視信息化建設(shè)與發(fā)展,智慧校園建設(shè)水平始終保持在全省前列。學(xué)校圍繞“雙高”建設(shè)要求,立足當(dāng)下、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),科學(xué)規(guī)劃智慧校園建設(shè)與發(fā)展路徑,以“數(shù)據(jù)為基、平臺(tái)為體、應(yīng)用為要”為基本思路,以“服務(wù)師生、開放共享”為目標(biāo)導(dǎo)向,聚焦人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、師生服務(wù)、校園治理等核心業(yè)務(wù)需求,堅(jiān)持規(guī)劃引領(lǐng)、注重內(nèi)涵建設(shè)、強(qiáng)化項(xiàng)目支撐,打造業(yè)務(wù)共融互通、服務(wù)便捷可靠、決策有據(jù)可依、資源豐富多元的智慧校園新生態(tài)。
- 起源
? ? 數(shù)據(jù)治理工作是一項(xiàng)“對(duì)抗信息化熵增”的持續(xù)性工作,需要不斷處理各類業(yè)務(wù)系統(tǒng)更新迭代帶來的數(shù)據(jù)變化問題,不斷滿足各類新增數(shù)據(jù)的共享需求及變化的數(shù)據(jù)應(yīng)用需求。當(dāng)數(shù)據(jù)治理相關(guān)產(chǎn)品體系建設(shè)完成之后,如何通過標(biāo)準(zhǔn)化的治理運(yùn)維工作,持續(xù)為信息化建設(shè)賦能?南京中醫(yī)藥大學(xué)的數(shù)據(jù)治理運(yùn)維實(shí)踐給了我們一份切實(shí)可行的答卷。
- 規(guī)范
? ? 迪塔維公司秉承著細(xì)微處顯精益的原則,在與學(xué)校的不斷磨合過程中,總結(jié)出適合學(xué)校場(chǎng)景的“SIO六位一體”數(shù)據(jù)治理運(yùn)維體系??偨Y(jié)了項(xiàng)目運(yùn)維過程中不同層面的工作標(biāo)準(zhǔn)或要點(diǎn)概況,成為保障平臺(tái)穩(wěn)定運(yùn)行,提升客戶感知體驗(yàn),提高交付服務(wù)效率的一套行為規(guī)范。
? ? 六位一體運(yùn)維工作體系內(nèi)容包括周期性例行工作的四個(gè)一:“每天一段描述匯報(bào)工作、每周一封郵件同步進(jìn)展、每月一篇簡(jiǎn)報(bào)階段回顧、每年一份報(bào)告總結(jié)規(guī)劃”——即日志周報(bào)月檢年總結(jié)工作制度;臨時(shí)性日常工作的兩個(gè)一“問題跟進(jìn)一本賬,經(jīng)驗(yàn)積累一個(gè)庫(kù)”——即日常問題跟進(jìn)留痕積累工作制度。迪塔維交付中心內(nèi)部也將此工作體系概括為“六個(gè)一”:一段描述、一封郵件、一篇簡(jiǎn)報(bào)、一份報(bào)告、一本賬和一個(gè)庫(kù)。用六個(gè)一進(jìn)行內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范傳達(dá)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施落地檢驗(yàn)。
- 成效
? ? 在南京中醫(yī)藥大學(xué)數(shù)據(jù)治理項(xiàng)目2024年度運(yùn)維服務(wù)期內(nèi),我們持續(xù)推進(jìn)數(shù)據(jù)集成與共享工作,目前已完成教務(wù)、科研、學(xué)工、一卡通等多個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新的需求,完成各類數(shù)據(jù)的入湖和標(biāo)準(zhǔn)集成,不斷完善學(xué)校數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)資源目錄。新增數(shù)據(jù)主題庫(kù)4個(gè),維護(hù)和新增開放接口77個(gè)(API、視圖接口),服務(wù)于學(xué)校網(wǎng)辦大廳、一卡通系統(tǒng)、道閘系統(tǒng)的新業(yè)務(wù)、新需求,幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通,促進(jìn)業(yè)務(wù)協(xié)同。服務(wù)期間同時(shí)沉淀了日?qǐng)?bào)、周報(bào)、月報(bào)、問題故障處理臺(tái)賬等各類詳實(shí)的文件清單。
- 提升
? ? 運(yùn)維服務(wù)過程不是單調(diào)的工作重復(fù),在運(yùn)維過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)校日常工作中的實(shí)際痛點(diǎn)。比如數(shù)據(jù)庫(kù)需要完成國(guó)產(chǎn)化替代、新老系統(tǒng)切換過程中已有數(shù)據(jù)視圖、數(shù)據(jù)接口的一致性檢查等等,這些工作需要逐一細(xì)致檢查、反復(fù)測(cè)試,耗費(fèi)了學(xué)校很多的時(shí)間精力。真正的產(chǎn)品價(jià)值應(yīng)該源于實(shí)踐再回歸實(shí)踐,因此我們從學(xué)校的角度出發(fā),優(yōu)化了數(shù)據(jù)中臺(tái)產(chǎn)品的部分功能,為上述場(chǎng)景提供了更高效、便捷的解決方案。能夠通過數(shù)據(jù)中臺(tái)實(shí)現(xiàn)多源異構(gòu)數(shù)據(jù)之間的快速比對(duì),捕獲數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)行、字段類型、字段值四個(gè)層級(jí)的差異情況,協(xié)助學(xué)校高效、精準(zhǔn)、無感知地完成數(shù)據(jù)庫(kù)遷移、接口遷移等工作。
- 小結(jié)
? ? 很多時(shí)候我們都是把數(shù)據(jù)治理當(dāng)做工程項(xiàng)目來管理,把各部門都動(dòng)員起來,實(shí)施上線過程轟轟烈烈。但是數(shù)據(jù)治理項(xiàng)目上線后,我們發(fā)現(xiàn)真正的挑戰(zhàn)不是在工程實(shí)施和項(xiàng)目實(shí)施過程,而是在后期的維護(hù)、運(yùn)營(yíng)和管理。因此,數(shù)據(jù)的持續(xù)運(yùn)營(yíng)、流動(dòng)是高校信息化的關(guān)鍵。
? ? 多年來,迪塔維被客戶定義了一個(gè)標(biāo)簽:客戶定義產(chǎn)品。迪塔維產(chǎn)品矩陣的功能迭代,運(yùn)維服務(wù)的不斷升級(jí)也正是來源于客戶與我們的相互信任與磨合共進(jìn)。最近,我們逐步合并、重組產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)開發(fā)、實(shí)施、運(yùn)營(yíng)一體化,在項(xiàng)目上線后能夠?yàn)閷W(xué)校實(shí)現(xiàn)快速的個(gè)性化支撐,在數(shù)據(jù)治理,業(yè)務(wù)流程領(lǐng)域持續(xù)運(yùn)營(yíng),在數(shù)智基建與數(shù)智化轉(zhuǎn)型的道路上與學(xué)校雙向奔赴,共同成長(zhǎng)!